聚焦文化新業態 促進演藝新發展-記第十六屆中國國際演藝設備與科技論壇

2018/8/28 17:14:50 BETTE Views:


8月23日,中國演藝設備技術協會、工業和信息化部工業文化發展中心在北京共同主辦了第十六屆中國國際演藝設備與科技論壇。本屆論壇以“文化新業態在演藝中的發展應用”為主題,匯集了國內外文化管理機構、藝術演出機構的藝術管理者和舞臺美術設計者,相關藝術院校師生,以及人工智能、演藝裝備技術的研發設計人員等,共同分析文化新業態的發展趨勢,探討演藝創意、創新與技術的融合,并從中挖掘創意靈感,尋找創新方法。

據了解,中國國際演藝設備與科技論壇自2002年創立至今,已舉辦了15屆。“論壇在傳播創新理念和創新技術,推動技術應用與市場發展等方面發揮了積極作用,已成為演藝科技領域重要的技術峰會和業界的交流平臺?!敝袊菟囋O備技術協會副理事長熊英表示。

裝備制造與文化創新融合發展

去年,《文化部“十三五”時期文化發展改革規劃》《國家“十三五”時期文化發展改革規劃綱要》等一系列政策性文件相繼出臺,并從文化立法、新興產業、體制改革等多個維度謀篇布局,促使文化產業變革向縱深發展。而大力發展文化裝備,促進文化需求和裝備供給有效結合,對于提升中國制造的文化內涵,增強制造強國、文化強國戰略任務之間的銜接協同,具有重要意義。

活動現場,與會專家圍繞論壇主題從理念、技術等角度積極分享,建言獻策。談到對當前行業發展的認識,工業和信息化部裝備工業司副調研員趙奉杰表示,要合力破解文化裝備創新發展的現實問題,大力強化創新驅動拓展文化裝備制造新領域。

當前,新一輪科技革命和產業變革正在孕育興起,制造業已由高速增長階段轉向高質量發展階段,中國制造逐步向“高端化、智能化、綠色化、服務化”方向邁進。工業與信息化部工業文化發展中心主任羅民表示,近年來,我國在推動形成文化裝備工作體系、營造文化裝備發展的政策環境、加快演藝裝備發展應用步伐方面取得了積極進展。談到促進裝備制造與文化創新融合發展的新思路,羅民說:“要進一步完善人才培養模式,加大文化裝備科技創新力度,加快打造知名品牌和標準體系?!?/p>

新科技助力提升文化創造力

2017年,國務院印發了《新一代人工智能發展規劃》,原文化部印發了《文化部“十三五”時期文化科技創新規劃》《關于推動數字文化產業創新發展的指導意見》,著力建設文化科技創新體系,增強數字文化裝備產業實力,提升藝術展演效果。

當前人工智能理論與技術發展迅猛,無論是基礎理論創新、關鍵技術突破,還是規模產業應用,都取得了豐碩成果?!皩⒅悄苄录夹g應用于影視、演藝等文化娛樂領域,可以為新時期文化創新發展提供源泉和動力,從而提升文化的創造力、表現力和感染力?!敝袊茖W院自動化研究所研究員、國家文化科技創新工程專家組組長張樹武說。

新科技及其在演藝領域中的應用一直成同步發展態勢,并對演藝的發展起到了支撐、驅動作用。如知名導演張藝謀于2017年執導的一部舞臺劇《對話·寓言2047》,在演出形式和技術手段的應用方面進行了全新探索,并引起了業內的關注。北京舞蹈學院教學實踐中心副主任、國家一級舞美設計師任冬生認為,該劇秉承“傳統與科技相結合”的理念,實現了中國傳統藝術、音樂、舞蹈與激光、機器人和無人機等現代科技之間的“混搭”契合,使作品具有時代性和探索性?!皬奈枧_光源到舞臺機械,從計算機自動化控制到數字化投影及LED屏幕的進步,再到無人機與AI技術的應用,科技與演出的聯系越來越緊密,演出對科技的需求提升也在推動著演藝設備的研發與進步?!彼f。

科技與藝術深度融合

近年來,信息技術、人工智能、虛擬現實、增強現實等現代化技術手段被廣泛應用于舞臺、實景、大型文體活動等,一方面催生了文化新業態,另一方面也讓觀眾與演員、生活與藝術之間的距離更近了。

在沙龍研討環節,2008北京奧運會、殘奧會開閉幕式技術制作組組長于建平,中國知名視覺設計師、2016年杭州G20文藝晚會藝術表演總制作人沙曉嵐,中國藝術研究院副研究員劉春,歐洲知名視頻設計師漢斯·克門赫克,2012年倫敦奧運會視頻設計約翰·蒙羅等就“演藝創意、創新與技術融合”這一話題各抒己見,圍繞科學技術與文化藝術相融合的時代特征、文化新業態特點,科技對藝術創作、演出藝術表演形式、表演手段的影響以及新業態對人才的新需求等方面展開了深入探討。

沙曉嵐認為,人工智能可以為觀眾帶來更好的舞臺體驗,如在演出過程中融入VR、AR等技術,能充分調動現場觀眾的參與性,與觀眾產生積極互動,并為觀眾帶來更好的視覺體驗。

劉春多年致力于表演藝術的跨界創作,并積極探索舞蹈等多種藝術形式的融合實驗,以及多媒體互動的視覺創新。他認為,當演出的空間由現實向虛擬不斷拓展,傳統劇場或現實空間也不再是表演的唯一選擇,表演者可以在虛擬空間中與虛擬的環境和物體共舞?!爱斂萍既诤夏:松钆c劇場的邊界,觀眾也不再是單一的欣賞者,而是變成了體驗者、參與者?!彼f。